Os principais vestibulares do país cobram um conhecimento básico da língua inglesa, por isso conhecer a variedades das palavras, grafias, classificações, verbos regulares, verbos irregulares, verbos frasais, substantivos, pronomes, preposições, conjunções e etc. 

Ao notar isso, o Estratégia Vestibulares preparou um artigo com as principais características dos verbos irregulares. Acompanhe a seguir!

O que são os verbos irregulares?

Verbos irregulares do inglês são aqueles que não seguem as principais regras de conjugação da língua inglesa, ou seja, não tem uma conjugação regular.

Qual é a diferença entre um verbo regular e irregular?

O verbo regular em inglês possui um padrão de conjugação, como o acréscimo do “-ed” para o passado, do “ing” para o gerúndio. Veja exemplos:

  • “I love you”  – eu amo você ; e
  • “I loved you” – eu amei você.

Já os verbos irregulares do inglês , são aqueles que admitem formas diferentes na mudança de conjugação, confira:

  • “I can’t sleep” – Eu não consigo dormir; e
  • “He slept all the night” – Ele dormiu a noite inteira.

Lista com os verbos irregulares em inglês

INFINITIVOPAST SIMPLEPAST PARTICIPLETRADUÇÃO
to awakeawokeawokenacordar
to bewas / werebeenser/estar
to beginbeganbeguncomeçar/iniciar
to breakbrokebrokenquebrar/romper
to buildbuiltbuiltconstruir/edificar
to cutcutcutcortar/reduzir
to dodiddonefazer
to drinkdrankdrunkbeber
to drivedrovedrivendirigir
to eatateeatencomer
to fallfellfallencair
to feedfedfedalimentar/nutrir
to feelfeltfeltsentir
to fightfoughtfoughtlutar/brigar
to findfoundfoundachar/encontrar
to forgetforgotforgottenesquecer
to forgiveforgaveforgivenperdoar
to freezefrozefrozencongelar/esfriar
to getgotgotobter/conquistar
to givegavegivendar
to gowentgoneir
to growgrewgrowncrescer
to havehadhadter/possuir
to hearheardheardouvir/escutar
to hidehidhiddenesconder/ocultar
to hithithitbater
to holdheldheldsegurar/agarrar
to hurthurthurtmachucar
to keepkeptkeptmanter/ conservar
to leadledledconduzir/liderar/comandar
to learnlearntlearntaprender
to leaveleftleftpartir/sair
to letletletdeixar/permitir
to lielaylaindeitar
to lightlitlitacender/iluminar
to loselostlostperder
to makemademadefazer/elaborar
to meetmetmetencontrar (reunião de pessoas)
to paypaidpaidpagar
to putputputpôr/colocar
to quitquitquitdesistir/abandonar
to readreadreadler
to rideroderiddencavalgar, andar de bicicleta ou carro
to riseroserisenerguer-se/levantar-se
to runranruncorrer
to saysaidsaiddizer
to seesawseenver
to sellsoldsoldvender
to shineshoneshonebrilhar
to showshowedshownapresentar
to sleepsleptsleptdormir
to slideslidsliddeslizar
to smellsmeltsmeltcheirar
to speakspokespokenfalar
to spellspeltspeltsoletrar
to spendspentspentgastar (grana)/passar (horas)
to spreadspreadspreadespalhar
to springsprangsprungsaltar/lançar (a si mesmo)
to standstoodstoodficar de pé
to stealstolestolenroubar/furtar
to swearsworeswornjurar
to sweatsweatsweatsuar
to swimswamswumnadar
to taketooktakenpegar/tomar
to teachtaughttaughtensinar
to telltoldtolddizer/contar
to thinkthoughtthoughtpensar
to understandunderstoodunderstoodentender (compreensão)
to wakewokewokenacordar
to wearworewornvestir (roupas)
to winwonwonganhar/vencer

Cuidado com as exceções! 

É importante estar atento às formas negativas e interrogativas do passado, pois utilizam o “did” e devem ser analisadas antes de inserir a forma irregular. Veja:

  • “Did you win the competition?”– Você venceu a competição?
  • “I didn’t win the game” – Não ganhei o jogo.

Note que o uso do “did” permite o uso do “win” na forma infinitiva sem “to”, ainda que as frases estejam no passado. Ou seja, não há necessidade de flexionar o verbo para sua irregularidade. 

Exercícios

EPCAR 2011

When football _____ professional in South Africa in 1959, 12 clubs broke from the amateur ranks. However, in the strict days of Apartheid, these pioneers _____ whites-only organizations and _____ today, all but a few, defunct. One of the survivors is Arcadia from Tshwane/Pretoria, an outfit that today competes in the amateur ranks and concentrates on junior football.

Mark the alternative which completes the gaps from the text correctly.

a) had gone – have been – were
b) went – were – are
c) have been – have been – would be
d) was – had been – will be

A alternativa correta é a letra B. Isso porque o primeiro período indica o nascimento do futebol profissional “When football went professional in South Africa in 1959” – “Quando o futebol se profissionalizou na África do Sul em 1959”. O uso do verbo “go” na conjugação de tempo passado, “went”, se justifica pela data específica de ação e pela análise das outras alternativas. A ideia transmitida na segunda lacuna é de “os pioneiros eram organizações…”, o entendimento desse sentido permite admitir o verbo “were” (passado do “are”). E, além disso, a terceira lacuna compara o passado com o presente, admitindo o verbo to be no presente “are”.

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